颍泉区委编办坚持把加强教师队伍建设作为一项重要工作，积极探索创新城乡中小学教职工编制管理方式,满足农村中小学校教育需求，适应城区教育优质快速发展。
一是实行中小学校教职工编制分配备案制度，编制分配更加科学灵活。区委编办和区教育局联合印发了推进中小学教师“区管校聘”管理改革的实施意见，在坚持总量控制的前提下，按照“标准统一、动态调整、余缺调剂”的基本思路，由教育行政部门在核定的编制总额内，按照班额、生源等情况统筹分配各校学教职工编制，实行动态调整，报同级机构编制和财政部门备案后实施。
二是建立中小学教职工编制周转池制度，有效缓解编制压力。市委编办核定的我区中小学校教职工周转池编制100名，区委编办与区教育局根据学校结构调整、城乡区域人口流动、各学段学生规模变化以及教师队伍现状、年度可预计的变化等情况，合理配置编制，提高使用效益，充分发挥周转池编制保障功能。在阶段性编制仍然不足的情况下，积极争取全市教职工周转池编制，保障年度公开招聘教师及引进急需教育人才。
三是开展中小学校教师实名制管理，实现信息共享。实行中小学校机构编制人员实名制管理。不断开展实名制系统完善工作，做好机构编制横向互联工作。实名制信息系统的逐年完善，加强了编制、教育部门之间的沟通和协调，推动了信息共享进程，使中小学校、编制、实有教师等统计数据更加翔实，为编制、教育部门科学谋划中小学校教师队伍发展提供了可依赖的数据基础，使机构编制工作更加符合教育事业发展实际。